赶考路上有我 踔厉奋发前行

1949年3月23日，中共中央从西柏坡起程前往北平时，毛泽东同志说:“今天是进京的日子，我们都希望考个好成绩”；2021年7月，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告“过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”

从毛泽东同志提出“进京赶考”历史命题,到习近平总书记发出“党面临的‘赶考’还远未结束”的时代警示，蕴含着中国共产党人居安思危的忧患意识和艰苦奋斗的进取精神,体现了中国共产党人全心全意为人民服务的宗旨,彰显了中国共产党人对初心使命的矢志不渝、执着坚守。

作为卧龙区偏远山村一名普通的教师，我不能像热血的战士，守卫在祖国边疆海岸；也不能像消防官兵护佑人民人身、财产安全，更不能像白衣战士冲锋在新冠病毒抗疫一线;我不能……我有太‘不能’为国家、为人民奉献自己的力量。但是，当我想起自己能在讲台上，用自己的青春和生命，呵护孩子们栀子花般纯洁的心灵，筑就他们渺小而又伟大梦想，一双双求知若渴的眼睛……又有什么能比这更让我热爱呢？

乡村五月的田野，麦浪阵阵，丰收的热情映照大地，日子火红而热烈。时光匆匆若流，如白驹过隙，弹指一挥间，四年的日升月落仿佛只是跟我打了个照面，倏然而去。曾经那个蹦跳可爱的大女孩正深一脚浅一脚地迈向即将到来的中年教师行列。眼神里多了坚毅与守望，肩膀上多了责任与担当，心里面多了平和与坦然，脚底下多了稳重与坚实，……

矢志教育

我，现作为龙王沟风景区初级中学一名普通的一线教师，说真的，如果你问我，当初为什么选择教育工作，请原谅我无法轻松地回答你这个如此厚重的问题。我选择教师这样一个角色，这的确算不上什么收入“丰厚”。当然，我作教师也并不是我在教育方面有多么的天赋异禀，聪慧过人。单单七年级四个班的生物教学工作就够我忙活的了，再加上学校安排的其他一些工作事务，我每天都得全力以赴，就像飞速旋转的链条上极其平凡的一小段，生怕因自己的一个稍不留神会给大家带来莫大的麻烦和不堪设想的后果。

我曾在日记里写道：作为教师，“累并幸福着”。这累，是打破，是从心灵到形体由内而外的打破；这累，是成长，是从效仿到内化由外而内的成长。这幸福，是给予，是教师对学生知识与爱的给予；这幸福，是回馈，是学生对教师温暖和感动的回馈！教育的意义不是我们做了什么，假如选择了这番事业，教育其实就是我的人生!

秉爱前行

2020年新年伊始，突发的新冠肺炎疫情形势严峻，白衣天使、解放军战士、各级政府部门、全国人民都全力以赴，同心协力，共克时艰。鉴于疫情的严峻，较往年春期开学时间推迟了两个月，作为一名普通教师，积极响应教育部门的各项安排，奋战在疫情期间的教育战线上。网上授课，较与传统课题，是一个新生事物，是一种新型授课模式。我所在的龙王沟风景区中学，几乎所有的老师都没有过类似的经验。囿于硬件、软件等各方面因素，全面高效按时网上授课固然是一个很大的挑战，特别是像我一样身处偏远山区农村的教师们。我家里没有电脑，就想方设法转借，实在借不到，就将就着用手机；家里没网线，就自行购买流量；没有辅导资料，托村长、朋友帮忙想办法；不会上网课，就一遍遍对着镜子对着墙壁试讲，为了下午上一节课，要花一整个上午来磨课；家里信号不好，我就把授课场地换作屋顶、村头、山岗上，顶着凛冽的寒风和不时飘落的雨雪，只为了上好一节网课。

背后的种种我们都默默抗下，虽然很累，但无怨无悔。一个个或调皮或懂事的孩子，来自高家、刘家、王家、张家，非亲非故，仅只是唤了你一声“老师”，于是你便扛下所有的伤痛和辛酸，为了不负肩头的那份责任、不负心中的那份爱，不计得与失，一路秉爱前行！

静待花开

作一名教师，最让人着迷与不舍的地方就是教学工作中那些猝不及防的温暖与感动。常常我在某个不经意的瞬间，鼻子一酸，眼泪就不听话了：一个调皮多动的男生竟然一整节课都学得特别认真；一个以迟到为荣的孩子，这节课竟然早早地进了教室；学生为自己发现了一个解题技巧而激动地大叫起来；一个平日里满嘴脏话的学生今天一整天没有爆粗口；一个腼腆的孩子在与你迎面走过时轻轻道一声“老师好”……每每这时，我都激动地忍不住要告诉自己“这兴许是今天上帝送我的最精美的礼物吧”！

我们不能因为自己教书教得时间久了，就认为自己只是教书的。我们要时刻铭记“教书只是方式、是过程，育人才是目的、是追求”。虽然在学校身份上我是他的老师，但在制度之外，他也可以是我的老师，此之谓“教学相长”也。因此作为一名教师，我们要具备的一个素质是：随时随地准备当学生！不可自以为是。其实我们应该感谢成绩不好的学生，他们教导我们不断地改进教学方法，教我们如何发挥耐心和聪明才智，教我们懂得如何、怎样去关爱他人，他们教导我们不应戴着有色眼镜看待周围的一切，此时此刻有一句英文比较恰当：Every coin has two  sides ！也许我们不经意间一个小小的举措，对于某个孩子来说重若千钧，足以照亮他们那段灰暗阴郁的时光，温暖他们那个难熬绝望的寒冬！

有时候，我们会觉得不再坚持某些事情或目标，以至于所有的行动都程式化，而且似乎受到了某些因素的掌控。教育就是一连串这样的过程，这些过程串在一起，就构成了整个教学生涯。但从一个个或可爱或调皮的学生身上，我学会了等待这种时刻的到来，等待教育这串项链上的一颗又一颗璀璨的珍珠！这就是我热爱教育原因，时刻充满期待，一起向未来！

身处卧龙区偏远山乡教育一线，和他乡故土千千万万基层教育工作者一样，我们默默付出着、奉献着、努力着、成长着；但不可否认我们失败过、委屈过、怀疑过、痛苦过……，然而我们并没有低头，更没有放弃，双脚依旧坚稳地踏着这一方并不肥沃但却充满希望的土地，深一脚，浅一脚，辛勤耕耘，积极赶考！

让我们仰望星空、脚踏实地，在“赶考”精神的激励下踔厉奋发、继往开来，谱写无愧青春的卧龙教育篇章，交一份让人民满意的答卷！（卧龙区龙王沟风景区办事处 李云）